February 20, 2024

Tekomunitas Asian American and Pacific Islander (AAPI) memiliki hubungan yang rumit dengan tindakan afirmatif, yang mengakibatkan reaksi yang sangat terpecah terhadap keputusan Mahkamah Agung AS dalam kasus Harvard dan College of North Carolina (UNC). Bagi banyak dari kita di komunitas AAPI, kita berduka atas keputusan Mahkamah Agung untuk membuang preseden hukum selama 40 tahun yang menegaskan konstitusionalitas dan legalitas penerimaan sadar ras di pendidikan tinggi, karena dampak langsungnya pasti akan menjadi kurang beragamnya mahasiswa. . Kami akan melihat siswa AAPI kami yang terpinggirkan, terutama dari beberapa komunitas Kepulauan Pasifik dan Asia Tenggara, berjuang bahkan lebih mendidik daripada yang sudah mereka lakukan.

Namun ada AAPI lain yang merayakan keputusan Mahkamah, karena beberapa penentang tindakan afirmatif yang paling kritis juga datang dari komunitas AAPI. Dalam kasus Harvard, misalnya, Pupil for Honest Admissions, Inc. (SFFA), menggugat atas nama beberapa mahasiswa Asia-Amerika, mengklaim Harvard dengan sengaja mendiskriminasi pelamar Asia-Amerika karena ras mereka dan melanggar Judul VI Undang-Undang Hak Sipil. tahun 1964. Menyatakan bahwa praktik penerimaan sadar ras mendiskriminasi AAPI telah menjadi strategi oleh penentang tindakan afirmatif untuk memobilisasi sebagian dari komunitas kita. Bahkan pada tahun 2020, ketika California berusaha untuk menerapkan kembali tindakan afirmatif melalui inisiatif pemungutan suara negara bagian yang disebut Proposition 16, kelompok seperti Asian American Coalition for Schooling dan Silicon Valley Chinese language Affiliation Basis sangat menentang hukum tersebut.

Kenyataannya adalah mayoritas orang Asia-Amerika mendukung tindakan afirmatif, menurut sebuah studi tahun 2023 oleh Pew Analysis Heart dan Survei Pemilih Amerika Asia 2022. Inilah sebabnya mengapa dalam kasus Harvard, organisasi kami (Asian American Advancing Justice Southern California), dan organisasi AAPI dan hak-hak sipil lainnya, mengajukan amicus temporary atas nama mahasiswa Asia-Amerika Harvard yang, seperti kebanyakan AAPI dan Orang Kulit Hitam, Pribumi, Orang lain siswa Warna (BIPOC), rasakan manfaat dari beragam ras kampus yang memberikan tindakan afirmatif. Selain itu, mengklaim bahwa kursi yang didambakan siswa AAPI di universitas diambil oleh siswa Kulit Hitam dan Coklat lainnya membatasi kemajuan yang telah dibuat oleh AAPI dan komunitas BIPOC lainnya untuk mengatasi rasisme sistemik dalam pendidikan. Mentalitas ini menciptakan irisan berbahaya dengan mengadu domba AAPI dengan komunitas kulit berwarna lainnya—ketika kita seharusnya bekerja sama.

Baca selengkapnya: Edward Blum dalam Pencarian Panjangnya untuk Mengakhiri Penerimaan Perguruan Tinggi Sadar Ras

Memang benar bahwa himpunan bagian tertentu dari komunitas AAPI terwakili secara tidak proporsional di pendidikan tinggi. Menurut Studi Pew Analysis 2021, 54% orang Asia-Amerika berusia 25 tahun ke atas memiliki gelar sarjana atau lebih tinggi, dibandingkan dengan rata-rata nasional 33% dari semua siswa Amerika. Tetapi untuk mengatakan secara pasti bahwa AAPI akan mendapat manfaat dari menghilangkan tindakan afirmatif adalah sebuah kekeliruan. Penting untuk diingat bahwa komunitas kami bukanlah monolit, dan kami memiliki perbedaan tertinggi dalam kelompok ras mana pun dalam hal tingkat pencapaian perguruan tinggi, serta tingkat pendapatan. Pew Research memilah information etnis untuk menunjukkan di ujung atas, orang India duduk di 75% untuk tingkat pencapaian perguruan tinggi sementara orang Bhutan dan Laos masing-masing berada di 15% dan 18%. Penduduk Kepulauan Pasifik menghadapi tantangan pendidikan yang lebih besar. Di California, orang Marshall dan Tonga masing-masing mencapai 11% dan 14%, dibandingkan dengan 59% orang Asia-Amerika, 47% orang kulit putih, 28% orang kulit hitam, dan 15% orang Latinx. Ketika Anda menembus mitos minoritas mannequin yang melukiskan semua AAPI sebagai akademisi yang berprestasi dan Anda benar-benar memecah information, Anda menemukan bahwa ada kebutuhan dan hambatan pendidikan yang sangat besar di beberapa komunitas etnis kita, terutama yang berasal dari Asia Tenggara dan Kepulauan Pasifik. masyarakat, yang ditingkatkan melalui tindakan afirmatif.

Misalnya, rencana strategis Universitas Hawaii berkomitmen untuk memberikan kesempatan pendidikan tinggi bagi semua, “terutama mereka yang secara historis kurang terwakili termasuk Penduduk Asli Hawaii, Penduduk Kepulauan Pasifik, Filipina, kurang beruntung secara ekonomi, generasi pertama, LGBTQ+, siswa pedesaan dan penyandang disabilitas.” Rencana seperti mereka membuat program untuk perekrutan, retensi, dan tingkat penyelesaian populasi siswa goal. Bahkan dalam sistem Okay-12 California, investasi telah dilakukan untuk meningkatkan akses ke kursus dan program kesiapan perguruan tinggi di seluruh negara bagian tetapi dengan fokus pemerataan pada siswa yang menghadapi kesenjangan peluang. Terlebih lagi, di tingkat universitas California, Program Peluang Pendidikan, serta pembentukan organisasi kepemimpinan siswa dan pusat etnis, semuanya merupakan bagian dari strategi untuk meningkatkan rekrutmen, retensi, dan penyelesaian.

Faktanya, jika kebijakan penerimaan hanya didasarkan pada nilai ujian, siswa Asia-Amerika akan kalah. Menurut laporan tahun 2021 oleh Pusat Pendidikan dan Tenaga Kerja Universitas Georgetown, 1 dari 5 orang Asia-Amerika yang saat ini terdaftar di perguruan tinggi elit tidak akan diterima. Laporan tersebut menunjukkan bahwa orang Asia-Amerika lebih cenderung mendaftar ke perguruan tinggi yang sangat selektif dibandingkan dengan kelompok ras lainnya. Dengan tindakan afirmatif, mereka masuk. Namun, hanya dengan menggunakan nilai ujian, 21% tidak lagi memenuhi syarat.

Namun terlepas dari keputusan Mahkamah Agung untuk memangkas praktik penerimaan sadar ras di pendidikan tinggi, ada cara untuk mengurangi beberapa kerusakan yang pasti akan terjadi. Negara-negara bagian yang sekarang akan berebut untuk mengidentifikasi strategi-strategi baru untuk mempromosikan badan siswa yang beragam ras dapat melihat ke buku pedoman California, karena itu adalah salah satu dari delapan negara bagian di negara yang saat ini melarang tindakan afirmatif.

Pada tahun 1996, California meloloskan inisiatif pemungutan suara negara bagian, Proposisi 209, yang mengakhiri tindakan afirmatif di negara bagian tersebut. Jumlah pendaftaran minoritas yang kurang terwakili anjlok di semua tingkat pendidikan tinggi. Selama 27 tahun terakhir, California telah mampu membalikkan beberapa efek dengan menemukan strategi kreatif untuk meningkatkan keragaman siswa. Salah satu cara sekolah dapat mengkompensasi penerimaan yang lebih rendah adalah dengan berfokus pada retensi melalui program bimbingan dan kelompok afinitas untuk siswa kulit berwarna untuk mengurangi tingkat putus sekolah.

Yayasan dan perusahaan juga telah bergerak untuk mengisi kesenjangan untuk mempromosikan jalur yang lebih besar ke pendidikan tinggi bagi siswa BIPOC dengan mendanai lebih banyak beasiswa, program pengayaan sekolah, dan program pendidikan lainnya yang ditargetkan untuk siswa kulit berwarna yang kurang terlayani. Organisasi dan koalisi yang dipimpin komunitas seperti California’s Faculty for All Coalition, yang terdiri dari anggota AAPI, Latinx, Black, dan white di pendidikan tinggi, berhasil mengadvokasi peningkatan anggaran negara yang terutama membantu pelajar bahasa Inggris atau anak asuh untuk masuk ke perguruan tinggi. Para siswa ini secara tidak proporsional berasal dari keluarga imigran Latinx dan AAPI atau keluarga kulit hitam.

Siswa kulit berwarna membutuhkan keragaman ras di kampus sekarang lebih dari sebelumnya. Komunitas kami sangat terpukul oleh 11.000 insiden kebencian anti-Asia yang dilaporkan selama pandemi, menurut STOP AAPI HATE, siswa AAPI telah menemukan solidaritas dan persekutuan dengan siswa kulit berwarna lainnya. Sepanjang sejarah bangsa kita, komunitas kulit berwarna telah bersatu dalam memperjuangkan keadilan rasial. Pada tahun 1869, Frederick Douglass berbicara atas nama imigran China tentang upaya mereka untuk menjadi warga negara AS dan hak mereka untuk memilih. Pada tahun 1965, pekerja pertanian Filipina menjangkau orang Latin untuk memberanikan Pemogokan Anggur Delano yang menyebabkan gerakan buruh yang lebih kuat. Selama Perang Dunia II, NAACP secara terbuka menentang penahanan orang Jepang-Amerika. Tanpa diragukan lagi, gerakan hak-hak sipil Kulit Hitam membuka jalan bagi Undang-Undang Keimigrasian dan Kewarganegaraan tahun 1965 yang mengubah masa depan orang Asia-Amerika dan Kepulauan Pasifik di AS.

Setelah keputusan tragis Pengadilan, satu-satunya jalan ke depan adalah AAPI, komunitas BIPOC, dan sekutu kita untuk terus bersatu dan melawan ketidaksetaraan pendidikan.

Hubungi kami di [email protected].